Hirnforschung und Elementarbildung

Dr.in Isabella Sarto-Jackson (Neurobiologin) über die Rolle der Elementarbildung für den Bildungserfolg.

Sarto-Jackson setzt sich mit großer Überzeugung für gefährdete Kinder ein, um ihnen Chancengleichheit zu ermöglichen, damit sie ihr volles kognitives Potenzial entfalten können.

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